Stránka sa načítava, prosím čakajte…

Publikácie

Dokument	Veľkosť	Dátum
Godiš, Tomáš – Pšenáková, Ildikó: Programové prostriedky a ich využitie v procese dištančnej výučby. Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2023. 64 s. ISBN 978‑80‑568‑0617‑3.	3,94 MB (3,75 MiB)	22. 1. 2024
Pšenáková – Some principles for creating interactive applications	13,09 MB (12,48 MiB)	11. 11. 2022
Pšenáková – A digitális tananyag (Digitálny učebný materiál)	1,31 MB (1,25 MiB)	11. 11. 2022
Obálka publikácie: Pšenáková – Tvorba interaktívnych aplikácií	127,80 kB (124,80 KiB)	11. 11. 2022
Obálka publikácie: Pšenáková – Kapitoly z mediálnej výchovy	53,35 kB (52,10 KiB)	11. 11. 2022
Obálka učebnice: Architektúra počítačov	794,88 kB (776,25 KiB)	11. 11. 2022

1. ročná správa

Publikačné výstupy

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
AAB	Pšenáková, Ildikó (100 %); Fančovičová, Jana (0 %); Szabó, Tibor (0 %): Tvorba didaktických interaktívnych materiálov a kritériá hodnotenia ich kvality.
AFD	Godiš, Tomáš (100 %): Integration moderner Sprachprogramme und Apps in den Fremdsprachunterricht. Košice : 2021. ISBN 978‑80‑553‑3948‑1, ISSN 1338‑5496.
AFC	Štrbo, Milan (100 %): Modern E‑Learning based Information and Communication Technologies (ICT) as a Part of Teaching Process. Piscataway : 2021. ISBN 978‑1‑7281‑8501‑9.
ADE	Godiš, Tomáš (100 %): Modern technologies and foreign language teaching. In Mesterséges intelligencia: interdiszciplináris e‑folyóirat. Debrecín (Maďarsko) : K+F Stúdió. ISSN (online) 2676‑9611. Roč. 3, č. 1 (2021), s. 87–100 [online] https://doi.org/10.35406//MI.2021.1.87 .
ADE	Godiš, Tomáš (100 %): Übungsportale und mobile Apps im Fremdsprachunterricht Litva. https://vapplapp.liepu.lv/en . (v tlači)
AFC	Pšenáková, Ildikó (80 %) Štrbo, Milan (20 %): Využívanie interaktívnych didaktických aplikácií vo výučbe. DIDMATTECH 2021. (v tlači)
AFC	Stoffová, Veronika (50 %) Horváth, Roman (50 %): How to Prevent Frauds and Cheating at Programming Exams. ICERI 2021. (v tlači)
AFC	Kuszi, Daniel (50 %) Horváth, Roman (50 %): Evaluating Selected Didactic Tools for Teaching the Informatics Subject. ICERI 2021. (v tlači)
AFC	Horváth, Roman (100 %): Thinking About the Language Models and What We Can Do with Them. DIDMATTECH 2021. (v tlači)
AFC	Štrbo, Milan (80 %), Pšenáková, Ildikó (20 %): Summary of foreign research for the use of Interactive whiteboards (IWBs). DIDMATTECH 2021. (v tlači)

Iné výstupy (napr. e‑learning, webové stránky, virtuálne laboratórium, školenia, kurzy, workshop a pod.)

Názov výstupu	Opis výstupu	Link
webová stránka	webová stránka projektu	http://informatika.truni.sk/K12TT421/

Priložené výstupy

Zoznamy tém záverečných prác 14,75 kB (14,40 KiB), 9. 12. 2023
Recenzný posudok – doc. PaedDr. Jana Fančovičová, PhD. 318,84 kB (311,37 KiB), 9. 12. 2023
Recenzný posudok – Mgr. Tibor Szabó, PhD. 150,06 kB (146,54 KiB), 9. 12. 2023

2. ročná správa

Publikačné výstupy

Kód kategórie	Konkrétny výstup, názov (ISBN, počet strán a i.)
O2‑contribution_event_abstrakt	Pšenáková, Ildikó (100 %): Skúsenosti s online výučbou informatických predmetov. 2022 Olomouc : ISBN 978‑80‑244‑6124‑3
V3‑article	Pšenáková, Ildikó (80 %); Štrbo, Milan (20 %); Szabó, Tibor (0 %); Pšenák, Péter (0 %): Online is lehet „puskázni”. Debrecín : ISSN 2676‑9611
O2‑contribution_event_abstrakt	Štrbo, Milan (100 %): Používanie IKT prostriedkov vo vyučovacom procese na základných školách počas pandémie covid‑19. 2022 Olomouc : ISBN 978‑80‑244‑6124‑3
V2‑contribution_event	Štrbo, Milan (100 %): Modern Information and Communication Technologies as a Part of Teaching Process During Pandemy. 2022 Piscataway : ISBN 978‑1‑6654‑2096‑9
V3‑event_article	Godiš, Tomáš (100 %): Übungsportale und mobile Apps im Fremdsprachunterricht. Liepaja : ISSN 2661‑5584
V3‑article	Godiš, Tomáš (100 %): Mobilné aplikácie a ich prínos v procese výučby cudzieho jazyka. Blagoevgrad : ISSN 2603‑4026
V2‑contribution_event	Bakonyi Heizlerné, Viktória (25 %); Illés, Zoltán (25 %); Heizler, Adina (25 %); Pšenáková, Ildikó (25 %): Három intézmény – három megoldás Távoktatás pandémia idején. 2021 Budapešť : ISBN 978‑615‑80608‑5‑1
V3‑article	Godiš, Tomáš, Pšenáková, Ildikó: Tvorba učebných materiálov pomocou programu Wordwall. In Technika a vzdelávanie ročník 11, č. 2 (v tlači)
V2‑contribution	Bakonyi, Viktória, Illés, Zoltán, Pšenáková, Ildikó, Szabó, Dávid: SignalR based real‑time applications in education. In 3rd International Conference on Computation, Automation and Knowledge Management (ICCAKM – 2022) 15. – 17. November 2022, Dubai, Arabské Emiráty (v tlači)
V2‑contribution	Pšenáková, Ildikó, Pšenák, Peter: Az online oktatás „tízparancsolata” In Infodidact 2022, 24. – 26. November 2022, Zamárdi, Maďarsko (v tlači)
V2‑contribution	Pšenáková, Ildikó, Szabó, Tibor: Elektronikus tananyag használata az általános iskola alsó tagozatán. In Infodidact 2022, 24. – 26. November 2022, Zamárdi, Maďarsko (v tlači)
V2‑contribution	Bakonyi, Viktória, Illés, Zoltán, Pšenáková, Ildikó: Új kihívások pandémia után. In Infodidact 2022, 24. – 26. November 2022, Zamárdi, Maďarsko (v tlači)
V2‑contribution	Szőköl, István, Pšenáková, Ildikó, Benková, Simona: The use of activating methods in the teaching of vocational subjects. In SCHOLA 2022, 7. – 8. December 2022, Frýdek Místek, Česká republika (v tlači)
V2‑contribution	Szőköl, István, Pšenáková, Ildikó, Benková, Simona: The influence of innovative teaching methods on student motivation. In SCHOLA 2022, 7. – 8. December 2022, Frýdek Místek, Česká republika (v tlači)
V2‑contribution_event	Podhorová, M. (50 %); Horváth, Roman (50 %): Non‑substance addictions as a modern problem of primary and secondary school learners. 2022 Barcelona : ISBN 978‑84‑09‑37758‑9 ISSN 2340‑1079
V2‑contribution_event	Horváth, Roman (100 %): Online education with the support of interactive teaching tools. 2022 Barcelona : ISBN 978‑84‑09‑37758‑9 ISSN 2340‑1079
V2‑contribution_event	Stoffová, Veronika (34 %); Gabaľová, Veronika (33 %); Horváth, Roman (33 %): Teach programming in ms teams. 2022 Palma : ISBN 978‑84‑09‑42484‑9